专心 :淡化焦虑。读高点
心理学实验已标明,复读焦虑程度与学习功率之间呈倒“U”形联系。有优在倒“U”曲线的高复前半段 ,跟着焦虑水平的读高点上升,学习功率也随之加速;但一旦过了曲线的复读极点 ,超越必定的有优焦虑程度时,学习功率反而会下降 。高复过度焦虑会让个别处于相对非理性的读高点心情状况,造成人的复读精力极度严重 ,学习希望和爱好下降 ,有优思想活动遭到按捺 ,高复认知规模狭隘、读高点注意力下降等 。复读因而,面临各种压力,复读生要学会并长于自我减压,经过活跃、科学 、合理、健康的方法发泄和搬运焦虑心情 。能够挑选一项自己喜爱的运动